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开云体育官方下载|我校教师参加第七届“研究导向型教学研修”探索“金课”建设

更新时间:2022-12-21
本文摘要:8月23日至25日,我校的组织来自化工学院、材料学院、机电学院、信息学院、经管学院、化学学院、数理学院、文法学院、国际教育学院、马克思主义学院、巴黎居里工程师学院的11名骨干教师前往苏州参与了由西交利物浦大学主办的第七届“研究导向型教学研修项目”。

8月23日至25日,我校的组织来自化工学院、材料学院、机电学院、信息学院、经管学院、化学学院、数理学院、文法学院、国际教育学院、马克思主义学院、巴黎居里工程师学院的11名骨干教师前往苏州参与了由西交利物浦大学主办的第七届“研究导向型教学研修项目”。我校部分参与人员在互联网和人工智能时代背景下,网络和数字技术核裂变式发展转变了人们提供科学知识和传播科学知识的渠道,传统大学课堂教学必需将重点从科学知识传播移往到科学知识运用和问题解决问题上来。“研究导向型教学研修项目”遥相呼应西浦研究导向式教学的人才培养理念和实践经验,以引领参与者通过研究导向型教学提高教学改革和打造出金课为核心目标,由西交利物浦大学继续执行校长席酉民教授、领导与教育前沿研究院副院长张晓军博士,来自西浦工业设计系、城市规划与设计系、国际商学院的多名骨干教师,向与会高校教师共享了从育人理念、研究导向型教学的目标设计与金课建设步骤、明确学科教学实践中等方面的诸多成果,目的探究并协助参予教师将研究导向型教学更佳地实施在自身实践中,提高育人质量,为中国高等教育的改革与发展探寻路径和标本。

研修项目主要报告还包括“以学生为中心研究导向的融合式教育”“基于研究导向型教学的金课设计”“设计驱动问题,实行过程评价”“过程性考核设计案例”“合作自学和自学档案在设计工作室教学中的运用”等。我校教师参与工作坊小组讨论本次研修设置了非常丰富的研讨与实践中环节,研修人员通过微型教学来展出其小组设计的研究导向型教学课程,用于研究导向型教学设计量表来自评论、互评,并请求西浦培训团队评价其小组设计,深刻印象体验了研究导向型教学各环节以及多方评价的半透明考核过程。参与此次研修的其他高校还包括华中师范大学、苏州大学、电子科技大学、重庆工商大学等。

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参与人员回应,通过培训,从教学理念、教学目标、自学过程、自学评估方法等方面对研究导向型教学的内涵与价值有了充份的理解与了解;通过专题报告自学和工作坊的实习演练,对研究导向型教学课程设计思路与流程、教学活动与关键环节的实践中等也加剧了解读与体会,此次研修终将对今后的实践中教学产生深远影响的影响。全体研修人员自此,我校有数来自有所不同学院的60余名骨干教师参与西浦“研究导向型教学”研修,研修传播的“以学生为中心”育人理念以及“研究导向型教学”方法,为老师们积极开展教学创意流经了新的活力。在全面了解建设“双一流”建设的新时期,学校将不断完善教师培训体系,为更进一步推展“三个改变”、打造出“金课”,重新组建高水平教学团队打好基础。


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